武汉新学期开学，心理专家教授寄语学生家长
长期在精力心理临床一线作业的王高华教授时时会遇到青春期孩子早恋的问题，以及由此产生的人际联系对立、家庭对立等。他经过微信集中回复中小学生咨询家长：随着经济的开展、社会的前进，食物养分的极大“丰富”，身体发育的“早熟”，还有信息包括性常识获取的便利，“早恋”具有普遍性。家长应该适应环境的改变、跟上孩子生长的步伐。首先，“早恋”并不早。某大医院一位护士长得知上高一的女儿＂早恋＂了，她非常痛苦也很忧虑。王高华教授反问她自己对异性感兴趣的时间，护士长的答复是＂差不多也是这个年龄＂，王教授说：“这不就对了吗，恭喜你，你女儿长大了！”
第二，要尊重孩子的这份爱情，承认其合理性，不指责，少批评，多指导。
第三，两边家长和教师一起处理，大原则＂冷处理＂，装点糊涂。
第四，“早恋”一般不是真实意义上的爱情，更多的是好感的表达，一般时间长不了。
第五，能够充分利用＂早恋＂，激励孩子变得更优异，以到达和异性朋友匹配。
第六，“早恋”的孩子一般认为对方浑身都是长处，其实是因为他（她）往来面窄没有看到其他男（女）生的长处，解决办法是鼓舞孩子和更多的异性往来，消除神秘感，让孩子自己体会到“本来优异的人这么多！”
第七点，当发现孩子爱情，家长能够反思一下，家庭是否缺乏温暖，孩子是否压力过大。
第八，讲解生理卫生和爱情婚姻家庭的相关常识、伦理、法令。
第九，寻求专业人士协助指导。
第十，最重要的是，家长要和孩子一起生长，度过这一段迷茫的时期。
“早恋其实正好是爸爸妈妈了解、发现和引导孩子的一个时机，也是激发孩子创造力的好时机，是早点儿操练人生角色的关键。”王高华教授说，“爱恋”是身体和精力的天然需求，给孩子信赖和空间，他们的自控力往往超出爸爸妈妈的幻想。而为人爸爸妈妈，能够收获和体会到信赖的力气！一味地阻止不仅影响爸爸妈妈跟孩子的信赖联系，还容易伤害到孩子，也阐明爸爸妈妈对人性的规律太无知。
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